Учительская газета, №42 от 20 октября 2020. Читать статью на сайте
Автор: Магомедшапи ДИБИРОВ
Несколько слов из своего опыта именно по той конкурсной страничке. Я сам учитель информатики, поэтому к специалистам за помощью в создании сайта не обращался, моя страница была полностью написана «от руки», хотя по сегодняшним меркам была довольно примитивной. Сайты и персональные страницы тогда только начинали появляться и были не у всех, но у многих. Конечно, возможностей у нас было куда меньше, чем сейчас, зато все было честно, нам было очень интересно, это делалось из желания поделиться своим опытом со всеми неравнодушными.
Мне повезло, в разные годы меня приглашали в качестве эксперта в жюри конкурса «УГ» оценивать персональные страницы и сайты участников финала конкурса. Были действительно интересные экземпляры, к ним я не раз возвращался, выписывал адреса и отправлял своим коллегам на заметку.
В качестве яркого примера такого незабываемого сайта, с которым ознакомился на конкурсе, назову, скорее всего, сайт коллеги с конкурса 2010 года Юрия Алексеевича Чурляева (http://mygeograph.ru/), его сайт работает до сих пор.
Но, пожалуй, соглашусь: сайт участника конкурса – это прежде всего сайт для конкурса, а не «для жизни». И это скорее продиктовано желанием соответствовать требованиям критериев оценивания. Хотя с высокой долей вероятности его простой рабочий сайт или страница в соцсети наверняка более интересны в плане содержания как для его учеников, так и их родителей (хотя они и не будут соответствовать многим пунктам критериев оценивания и получат меньший рейтинг).
В конечном счете лично я «за», чтобы у учителя были свой сайт или страница в социальных сетях, где я смог бы с ним заочно познакомиться, узнать что-то новое для себя. Чтобы у хорошего специалиста была площадка, на которой он мог бы заявить о себе, о своих достижениях. Если человек готов делиться своим опытом и наработками, а другие коллеги – перенять лучшее из этих материалов, то я только могу приветствовать это. И в рамках конкурса это возможность увидеть опыт, получить ту самую ссылочку на страницу этого педагогического таланта. Хотя, возможно, стоило бы прийти к варианту, когда оценка за сайт или страницу участника не будет влиять на общий рейтинг. Само же оценивание персональных страниц и сайтов надо вывести в отдельную номинацию.
Магомедшапи ДИБИРОВ, учитель информатики школы «Дом знаний», финалист конкурса «Учитель года России»-2010, Махачкала, Республика Дагестан